Con el celular en la mano, grabando los accidentados caminos del monte, un . El video casero de cuatro minutos fue grabado en Camiri –Santa Cruz-; mediante el celular le explica a la profesora la razón por la que la niña llega tarde a la escuela.“Buenas tardes profesora, soy el hermano de la María José. Le quería mostrar cómo es el camino…”, relata el niño mientras enfoca el camino a su casa. “Así es pues, mire”, le dice al inicio de la grabación cuando encuentra una grieta rodeada de enormes piedras irregulares en medio del camino.El niño continúa con su travesía, mientras explica: “Para que mande a las otras profesoras, cuando (las clases) sean presenciales, si (es que) la María llega tarde es por culpa de la calle. Todo es monte”, evidencia.Durante la caminata, el niño explica que ese es el camino que recorren él y su hermanita cuando quieren ver televisión en casa de su abuelita. “Detrás del monte hay una quebrada y por aquí viene también mi hermanita; no es por tardanza, por flojera, que llega tarde cuando va allá a la escuela mi hermanita”, la defiende.Poco después enfoca a una víbora, “mire”, le dice, “víbora, bicho, cualquier cosa puede haber”, alega. Para borrar toda duda sobre la lejanía de la casa de los niños, el hermano mayor le muestra el monte al video dirigido a la profesora, “y ahí está mi casa”, enfoca en una grabación de cuatro minutos.A pocos pasos de su casa, el niño muestra cómo la lluvia formó lomas y canales que nacen en medio del camino y llevan cuesta abajo, hacia la selva; mostrando así una amenaza para cualquier caminante que cometa el descuido de no ver la senda deforme.“Mire profe, esta es mi casa. Todo es monte, profe”, recalca. “Ahí está su alumna, dice a continuación, mostrando a su hermanita María José (siete u ocho años). Al terminar, el niño muestra las montañas de selva que rodean a su casa. “Así es nuestra calle”, concluye, señalando solo un sendero en medio de selva.
